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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
有效授權(quán)&激勵(lì)
 
講師: 瀏覽次數(shù):2693

課程描述INTRODUCTION

有效員工激勵(lì)培訓(xùn)

· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE

課程大綱Syllabus

有效員工激勵(lì)培訓(xùn)

課程介紹
有效授權(quán)為組織帶來較高的激勵(lì)水平、高效率的團(tuán)隊(duì)和優(yōu)異的業(yè)績(jī)。只有授權(quán),才能讓權(quán)利隨著責(zé)任者,只有權(quán)、責(zé)對(duì)應(yīng)才能保證責(zé)任者有效地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。授權(quán)不僅能調(diào)動(dòng)部屬積極性,也是提高部屬能力的途徑。管理者一定要明白:自己的雙眼永遠(yuǎn)要比雙手做的事多。
掌握激勵(lì)原理及運(yùn)用要點(diǎn)
學(xué)習(xí)激勵(lì)需求的診斷方法
掌握各種有效的激勵(lì)方式與技巧
熟悉激勵(lì)體系的設(shè)計(jì)要點(diǎn)

課程大綱
第一模塊 領(lǐng)導(dǎo)模式與授權(quán)的類型

領(lǐng)導(dǎo)模式
1.指揮式——直接控制
2.批準(zhǔn)式——保留決定權(quán)
3.把關(guān)式——關(guān)鍵環(huán)節(jié)請(qǐng)示批準(zhǔn)
4.追蹤式——“先斬后奏”
5.委托式——簡(jiǎn)單放權(quán)、關(guān)注結(jié)果
授權(quán)的類型
1.必須授權(quán)的工作
2.應(yīng)授權(quán)的工作
3.可以授權(quán)的工作
4.不應(yīng)授權(quán)的工作
授權(quán)是作用與好處
1.能力延伸:終端與接口
2.授權(quán)的好處

第二模塊 授權(quán)與監(jiān)督
風(fēng)箏原理
1.管理=自理+代理
2.邊角余料=自理
3.自理靠心力,代理靠法制
4.管理職能說不具有完整性
5.基本工資適于:自理主導(dǎo)過程
6.傭金適于:代理測(cè)量結(jié)果
7.手下做作為過程的半成品
管理者和被管理者之間的接口
代理人風(fēng)險(xiǎn)-代理靠法制
1.啟示:代理人風(fēng)險(xiǎn)-利益錯(cuò)位
2.代理人與被代理人的利益錯(cuò)位
3.代理人風(fēng)險(xiǎn)=(腐敗收益-項(xiàng)目收益×風(fēng)險(xiǎn)度)
4.管理=可控性+創(chuàng)造性

第三模塊 激勵(lì)的一般原理
動(dòng)機(jī)與激勵(lì)的概念
馬斯洛的需要層次理論
弗雷德理克.赫茨伯格的激勵(lì)—保健理論
弗魯姆--期望理論
案例:運(yùn)用期望理論提升員工積極性
亞當(dāng)斯的公平理論
斯金納的強(qiáng)化理論
當(dāng)代激勵(lì)理論的整合
1.激勵(lì)理論在工作中的應(yīng)用
2.目標(biāo)管理
3.中層經(jīng)理常見激勵(lì)誤區(qū)
了解下屬需要的方法
1.對(duì)抱怨的分析
2.需要層次調(diào)查問卷
3.問題清單
4.員工離職原因分析

第四模塊 管理者的激勵(lì)手段
保持員工的期望
保持適度的壓力
競(jìng)賽促進(jìn)進(jìn)步
激勵(lì)方案設(shè)計(jì)的程序
常用激勵(lì)菜單
認(rèn)可與贊美
1.認(rèn)可與贊美的要點(diǎn)
2.情感激勵(lì)
案例:減低了員工的離職率的良策
3.行為激勵(lì)
4.學(xué)會(huì)授權(quán)
學(xué)會(huì)危機(jī)激勵(lì)
1.讓員工有發(fā)泄和提升的機(jī)會(huì)
2.不要做一個(gè)高壓式的管理者
3.建立共同愿景
4.建立企業(yè)文化
根據(jù)人格類型進(jìn)行激勵(lì)
1.激勵(lì)低收入員工六法
2.領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)注意事項(xiàng)
3.獎(jiǎng)勵(lì)的10大誤區(qū)

第五模塊 激勵(lì)體系構(gòu)建與操作
搭建合適的人力資源管理平臺(tái)
如何規(guī)劃各類職能人員的薪酬機(jī)制
中國(guó)企業(yè)激勵(lì)的高級(jí)原則
1.對(duì)普通員工的激勵(lì)方式
2.對(duì)知識(shí)型員工的激勵(lì)方式
3.對(duì)管理人員的激勵(lì)方式
如何提升下屬的工作能力
如何規(guī)劃職業(yè)發(fā)展路徑
如何構(gòu)建企業(yè)內(nèi)部溝通管道如何構(gòu)建設(shè)企業(yè)內(nèi)部的約束機(jī)制

有效員工激勵(lì)培訓(xùn)


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