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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
 
講師:江老師 瀏覽次數(shù):2651

課程描述INTRODUCTION

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理培訓(xùn)班

· 人事總監(jiān)· 人事經(jīng)理· 培訓(xùn)經(jīng)理

培訓(xùn)講師:江老師    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE

課程大綱Syllabus

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理培訓(xùn)班

課程背景
隨著數(shù)智化時代的來臨,競爭環(huán)境瞬息萬變,企業(yè)面臨的競爭壓力也不斷加大,如何持續(xù)獲得競爭優(yōu)勢已經(jīng)成為企業(yè)管理研究者和實踐者關(guān)注的重要焦點。人才管理作為企業(yè)持續(xù)競爭優(yōu)勢的來源,對企業(yè)當下和未來的發(fā)展都是重中之重。
作為一門經(jīng)典的管理課程,關(guān)注前沿性與時效性相結(jié)合,既吸收以往標桿企業(yè)等管理實踐的精華,也納入了近幾年涌現(xiàn)出來的一些*管理案例;其次關(guān)注理論與實踐相結(jié)合,通過案例研討等方式幫助學員學以致用,提升其分析、解決企業(yè)現(xiàn)存問題的思路和手段, 因為兼具系統(tǒng)性與實戰(zhàn)性,該課程服務(wù)了數(shù)百家客戶,如華為、CATL、邁瑞、比亞迪等優(yōu)秀企業(yè)。《人才制勝-以績效為導(dǎo)向的團隊人才建設(shè)》是一個以改變管理者對人力資本這個組織最為關(guān)鍵的意識入手,培養(yǎng)管理者系統(tǒng)掌握選用育留的核心技能,如果您目前被以下問題困擾——
人才管理僅僅是老板和HR的事情?業(yè)務(wù)對HR沒有認同感想招的人才來不了,來的了卻又干不成事!
組織績效目標下達了卻總是達不到預(yù)期!老板急火攻心,員工卻躺平擺爛
管理能力提升遠遠落后組織業(yè)務(wù)發(fā)展速度,人才梯隊難以為繼,人才培養(yǎng)遲遲不見效果
本課程以問題和實操為導(dǎo)向而非以理論為導(dǎo)向,促進學員建立新的管理理念,確保其所學能直接指導(dǎo)現(xiàn)實的管理操作,對工作中存在的選人、用人、育人、和留人的挑戰(zhàn)提供針對性建議。

課程收獲
企業(yè)收益:
1、幫助企業(yè)識別當前人才管理痛點,從而明確人
力資源效能的提升方向
2、為企業(yè)提供基于場景化的案例分析和業(yè)界經(jīng)過
驗證的成功和科學的方法論及管理工具
3、幫助各層級管理人員掌握切實管用的解決方案
提升團隊和企業(yè)的人力資源管理效能
崗位收益:
1、認識直線管理者人在團隊管理中的角色和作用2、理解高績效團隊管理的基本理念:目標力、角色力、過程力、激勵力之間的相互關(guān)系和邏輯
3、掌握直線管理者應(yīng)該具備的愿景設(shè)置、輔導(dǎo)溝
通、激勵員工等關(guān)鍵團隊績效提升技能

課程大綱
一、高績效團隊的過程管理
1、團隊的內(nèi)涵
2、團隊VS團伙
3、團隊發(fā)展四階段及管理者的角色定

4、高績效團隊達成高績效的四個過程
抓手
(1)建立慧眼識人的人才吸納能力
(2)建立高度共識的目標管理能力
(3)建立教練輔導(dǎo)的帶教能力
(4)建立以人為本的激勵能力

二、慧眼識人的人才吸納能力
1、人崗匹配概念——“蘿卜”和
“坑”的辯證關(guān)系
2、4S招聘甄選有效性流程
(1)Standards——標準
(2)Sourcing——招聘渠道
(3)Selection——面試技術(shù)
(4)Securing——加盟與薪酬談判
3、有效面試五步法
4、定義明確的崗位標準-冰山模型
5、設(shè)計面試問題,學習如何有效發(fā)問
6、準備面試
7、實施面試
8、面試評價-如何明確面試評價標準
9、避免面試官常見陷阱

三、高度共識的目標管理能力
1、績效管理循環(huán)
2、績效管理的幾種模式
3、績效管理實例剖析
(1)如何設(shè)定適當、有意義的績效目標
A、什么是目標設(shè)定
B、目標設(shè)定的價值
C、目標的組成部分
D、華為績效合約(PBC)樣例
(2)目標設(shè)定的常用方法及分解
A、平衡記分卡
B、KPI關(guān)鍵績效領(lǐng)域法C、OKR
D、外界對標法
E、職責領(lǐng)域法
F、核查清單
(3)績效目標達成一致
A、共識達成的方法和策略
B、常見挑戰(zhàn)及應(yīng)該

四、建立教練輔導(dǎo)的帶教能力
1、員工培訓(xùn)需求識別
2、企業(yè)培養(yǎng)人才的價值
3、企業(yè)與員工需求的匹配
4、員工發(fā)展三階段的角色定位和主管職責
(1)員工培育三階段的關(guān)鍵技能
(2)四類員工培養(yǎng)策略
5、員工輔導(dǎo)培養(yǎng)案例研討
6、輔導(dǎo)與提升技能:一聽二問三同理
7、輔導(dǎo)角色扮演:GROW模式
8、傾聽、同理心
9、角色扮演案例演練,導(dǎo)師點評

五、建立以人為本的激勵能力
1、人員與人才
2、員工需要的是什么?
3、人才激勵的“保健因素”與“激勵因素”
4、不同要素利弊分析
5、管理者六種風格
6、構(gòu)建積極的組織氛圍
7、組織氛圍6維度
8、風格與組織氛圍的關(guān)系

專家簡介
江源
原華為集團全球人力資源專家
曾先后在華為、*國際集團(AIG)、大鵬證券等企業(yè)任中高層管理職務(wù),在跨國公司HayGroup、美世集團擔任資深顧問、咨詢總監(jiān)等。曾經(jīng)是華為集團全球人力資源管理專家,在職期間,專注于組織與組織績效管理模塊的持續(xù)優(yōu)化,構(gòu)建和提供基于戰(zhàn)略的人力資源解決方案,并確保在全球范圍實施。
多年中高層管理經(jīng)驗,可謂身經(jīng)百戰(zhàn),集理論與實務(wù)于一身。憑借長期豐富的咨詢經(jīng)驗和對企業(yè)管理需求的深入把握,為高新科技企業(yè)、國內(nèi)某財富500強等企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供了實際而有效的幫助。
風趣幽默的講解風格,深厚扎實的理論功底,授課中案例豐富,引領(lǐng)學員在輕松的氛圍中領(lǐng)悟深妙的管理理論。

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理培訓(xùn)班


轉(zhuǎn)載:http://m.malashangbang.com/gkk_detail/239687.html

已開課時間Have start time

2024-04-20 廣州

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    參加課程:非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

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