教練式領(lǐng)導(dǎo)力

1. 破冰和課程介紹  
授人以魚，三餐之需；授人以漁，終生之用。
2. 領(lǐng)導(dǎo)力縱覽及領(lǐng)導(dǎo)力挑戰(zhàn) 
領(lǐng)導(dǎo)力的概念和重要性
當(dāng)今領(lǐng)導(dǎo)力挑戰(zhàn) 
3. 找到你的領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格  
硬權(quán)力
認同與許可
人們不是聽你做什么而做什么，而是看你做什么而做什么
發(fā)展他，成就他
眾望所歸
4. 什么是教練技術(shù)
教練技術(shù)的概念及淵源
管理和教練的異同
為什么教練對領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展至關(guān)重要 
5. 教練前
思維和認知
4F 傾聽
提問技巧
教練的原則  
 6. 教練中 – T-GROW 模型  
建立信任：了解他人，真心換真心，更容易得心應(yīng)手
設(shè)立目標(biāo)：想做的事
厘清現(xiàn)狀：面對的狀況及有限條件
提供選擇：從現(xiàn)狀到目標(biāo)如何達成
下步行動：行動方案和步驟
7. 教練后的跟進 
回應(yīng)與跟進，能夠提示當(dāng)事人明確知道自己的行為與預(yù)定的目標(biāo)的差距，更加努力行動。
8. 視頻案例分析
9. Be spoken 角色扮演 
明星員工
落后員工
穩(wěn)定員工
教練的陷阱
10. 觀察和反饋
觀察是準(zhǔn)確評估員工優(yōu)點與缺點的關(guān)鍵
在輔導(dǎo)過程中，須不斷給予反饋。好的反饋是具體的
11. 總結(jié)教練式領(lǐng)導(dǎo)力的成功要素 
互動和啟發(fā)，引導(dǎo)和鼓勵，由內(nèi)而外激發(fā)員工的潛能，提升工作能力和改善工作績效，幫助員工建立長久的優(yōu)勢。
12. 個人沉淀反思和制定行動方案
能夠帶走的精華和行動要領(lǐng)

教練式領(lǐng)導(dǎo)力