演講能力的課程

課程背景：
對(duì)于我們大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，*的恐懼莫過(guò)于在公眾場(chǎng)合演講。您越是能夠有效的進(jìn)行演講，您越能夠在任何溝通交流中發(fā)揮您的影響力，在很大程度上，它影響著您整個(gè)職業(yè)生涯的發(fā)展。
演講時(shí)，人們通常做的事情如下：
——用到 PPT 之類的演示文件
——尋找某個(gè)遮擋物（如講臺(tái)）
——不自覺(jué)地偏離舞臺(tái)*
——要么時(shí)間沒(méi)用完，干巴巴
——要么時(shí)間不夠用，嗨翻了
——想互動(dòng)，又不確定互動(dòng)的效果
——想有激情，又不想做成*體

課程效果：
我們的《有效的演講技巧》課程側(cè)重于幾個(gè)方面： 
1，理解恐懼的原因、建立您的自信 
2，如何確定自己獨(dú)特的演講風(fēng)格 
3，如何架構(gòu)起你的演講內(nèi)容，有血有肉 
4，如何用故事化的方式，真正影響到你的受眾 
這些方面，在本培訓(xùn)中被整合成了演講的兩大要素：故事（Story）、結(jié)構(gòu) （Structure）。 
使您能更有效地在公眾面前表達(dá)您的觀點(diǎn)和建議。

誰(shuí)應(yīng)該參加
所有需要通過(guò)提高自己演講技巧、自信地在公眾面前向他人表達(dá)自己觀點(diǎn)的人。

課程收益
能克服恐懼并建立自信
演講的兩大要素：故事（Story）、結(jié)構(gòu)（Structure）
-如何找尋與定義自己的故事
-如何設(shè)計(jì)與建立自己的結(jié)構(gòu)
-學(xué)會(huì)在演講中更好地使用視覺(jué)工具；
-懂得如何處理來(lái)自觀眾的問(wèn)題；
在您所從事的領(lǐng)域中成為一名踴躍發(fā)言者，并能最終成為一名卓越的領(lǐng)導(dǎo)者。

課程大綱：
(Day 1)
1、 成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)： 解決“與我何干”的問(wèn)題
2、 設(shè)計(jì)有風(fēng)格的自我介紹
3、 開場(chǎng)的 8 種方法；
4、 演講 4 步法 
A、 闡述觀點(diǎn) 
B、 說(shuō)明原因 
C、 對(duì)比 
D、 總結(jié)觀點(diǎn)
5、 緩解緊張的辦法；
6、 用 4 步法進(jìn)行 5 分鐘演講練習(xí)

(Day 2)
1、 我的行動(dòng)計(jì)劃回顧前一天課程收獲，以及在工作和生活中該如何運(yùn)用
2、 了解何為優(yōu)秀的演講（通過(guò)視頻找吸引人的演講的特點(diǎn)）
3、 演講的故事性 如何營(yíng)造演講中的畫面感
4、 演講的 6 步架構(gòu) 
A、自我介紹 
B、引出觀點(diǎn) 
C、說(shuō)明原因 
D、前后對(duì)比 
E、意義升華 
F、行動(dòng)建議
5、 演講的其他注意事項(xiàng) 
A、 站姿 
B、 語(yǔ)音語(yǔ)調(diào) 
C、 目光 
D、 PPT 的用法 
E、 手勢(shì)

授課形式:
此培訓(xùn)是一門實(shí)用性非常強(qiáng)的課程，以學(xué)員為中心、以結(jié)果為導(dǎo)向。在課堂中，通過(guò)學(xué)員與培訓(xùn)師之間的互動(dòng)，如角色互換、現(xiàn)場(chǎng)演講和小組討論等，加深學(xué)員對(duì)課程內(nèi)容的理解與運(yùn)用。同時(shí)，通過(guò)對(duì)逐個(gè)學(xué)員演講的現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)，充分給予學(xué)員練習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)，使您對(duì)自己的演講風(fēng)格得到及時(shí)的反饋，從而提高您的演講技巧，能在公眾面前*地表達(dá)您自己，這也是這堂課的真正價(jià)值所在。

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