課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
中國青年運(yùn)動的百年歷程課程
【教學(xué)背景】:
讀史明智,鑒往知來,歷史是最好的教科書。學(xué)好中國共青團(tuán)史,是深刻理解黨團(tuán)關(guān)系、牢牢把握共青團(tuán)政治屬性的必然要求,是堅持以*新時代中國特色社會主義思想為統(tǒng)領(lǐng)、把新時代共青團(tuán)工作不斷推向前進(jìn)的必然要求,是加強(qiáng)辯證唯物主義和歷史唯物主義的思考、提升以馬克思主義立場觀點(diǎn)方法認(rèn)識解決問題能力的必然要求,力爭通過教學(xué),使學(xué)員明理、增信、崇德、力行。
【教學(xué)收益】:
掌握歷史發(fā)展脈絡(luò)——共青團(tuán)創(chuàng)建、鞏固、發(fā)展的基本過程、歷史階段和重大事件,共青團(tuán)在中國革命、建設(shè)、改革各個時期跟黨奮斗的光輝歷程;
把握重大政治原則——始終自覺堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),明確共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍就是要讓青年聽黨話、跟黨走;
摸清基本工作規(guī)律——根據(jù)黨的歷史方位的變遷和社會主要矛盾的轉(zhuǎn)化,把圍繞中心、服務(wù)大局與服務(wù)青年、促進(jìn)青年成長相結(jié)合、相統(tǒng)一;
掌握重要工作方法——深入研究、尊重和吸收前人的經(jīng)驗智慧,在繼承的基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新;汲取歷史經(jīng)驗教訓(xùn)——警惕歷史上曾犯的錯誤再次出現(xiàn)。
【課程大綱】:
一、革命年代共青團(tuán)搏擊風(fēng)浪,百煉成鋼
(一)中國*創(chuàng)建中國共青團(tuán)
(二)大革命時期的共青團(tuán)
(三)共青團(tuán)在紅色蘇區(qū)中當(dāng)好助手
(四)中共*決定改造共青團(tuán)
(五)中共*指導(dǎo)重建青年團(tuán)
二、建設(shè)時期共青團(tuán)探索前行,經(jīng)受考驗
(一)建國初期黨指導(dǎo)青年團(tuán)克服存在的問題
(二)開展有青年特點(diǎn)的工作
(三)青年工作實(shí)踐形成的理論成果
(四)政治風(fēng)云中的共青團(tuán)
三、改革開放時期共青團(tuán)開拓進(jìn)取,銳意創(chuàng)新
(一)適應(yīng)改革開放形勢,承上啟下開創(chuàng)新局面
(二)搏擊市場大潮,發(fā)揮突擊隊作用
(三)積極投身全面建設(shè)小康社會偉大實(shí)踐
四、新時代共青團(tuán)深化改革,投身偉業(yè)
(一)*總書記關(guān)于青年工作的重要思想
(二)*黨的群團(tuán)工作會議和共青團(tuán)改革
(三)共青團(tuán)三力一度工作格局
五、共青團(tuán)近百年歷史回顧
六、課程回顧
1、中國共青團(tuán)(廣義統(tǒng)稱)歷史上經(jīng)歷了兩次創(chuàng)建、一次改造、兩次改名,這說明了什么?
2、中國*在不同歷史時期對共青團(tuán)的要求有哪些?
3、怎樣從歷史的維度理解堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)是共青團(tuán)的政治靈魂?
4、歷史上共青團(tuán)是如何堅持以青年為本的?
5、中國共青團(tuán)百年歷史的主要經(jīng)驗有什么?
中國青年運(yùn)動的百年歷程課程
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- 牛奔