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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
PTT有效表達--演講與表達力提升工作坊
 
講師:王北海 瀏覽次數(shù):2644

課程描述INTRODUCTION

· 培訓(xùn)講師· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員

培訓(xùn)講師:王北海    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):3天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

演講與表達力課程

【參訓(xùn)學(xué)員】
適合企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師、中層管理人員、致力于提升演講與表達力的人員。

【授課方式】
實戰(zhàn)體驗、互動交流; 教練講授、學(xué)員參與;案例分析、頭腦風(fēng)暴。

【培訓(xùn)課程目標(biāo)設(shè)定】
通過培訓(xùn),提高現(xiàn)場演講時語言的表達能力;
通過培訓(xùn),提高管理人員的現(xiàn)場控制力和臨場講話水平;
通過培訓(xùn),提高培訓(xùn)師的講演技巧及授課水平以及課程設(shè)計能力;
通過培訓(xùn),提高培訓(xùn)師的基本素養(yǎng),增強公司的培訓(xùn)效果。

【課程大綱】
第一階段:基礎(chǔ)演練
PTT 簡介
第一階段學(xué)習(xí)目標(biāo):  
--建立一個開放的態(tài)度,不斷突破及改進 
--全情參與及投入整個過程 
--克服做 PTT 時的心理壓力 
--學(xué)會運用做 PTT 時采用“自我管理”的技巧
--明白什么是“思想模式”
--PTT 的不同階段及每個階段的處理重點
十大知識點 1:PPP 表  
目的(P):專業(yè)有效的表達  
目標(biāo):培養(yǎng)訓(xùn)練專業(yè)化的營銷講師  
過程(P): 三天  
要領(lǐng):學(xué)習(xí)理念、 提高技巧 、高度參與、實際演練 、提升語言表達能力  
收獲(P):自信 、能力、有效表達 
一分鐘臨場演講——演講分析、評估
十大知識點 2:時間壓力表 
如何做好成功 PPT?  
1、拋卻別人對你的主觀看法,因為你不能改變和控制。
2、控制好時間與壓力的關(guān)系
十大知識點 3:人格模式  
1、思想 → 感覺→行為
行為 → 感覺→思想 {玻璃箱的魚}
2、當(dāng)思想與行為不一致,有“應(yīng)該怎樣”的想法時,則產(chǎn)生壓力。
人在做 PTT 時的四種害怕心態(tài)?——害怕是壓力的來源 ——如何對待
十大知識點 4:成功 PTT 的三個階段及各階段需處理重點 
PTT 同樣可用于會議營銷  
事前:自我信念、信心、心理準(zhǔn)備,內(nèi)容準(zhǔn)備
事中:讓客戶感到舒服,接受你, 建立信任
事后:自我反省、檢討,成不成功都總結(jié),不斷提升技巧。
十大知識點 5:自我管理——開心金庫與預(yù)演未來 
開心金庫——<互動>共享一件讓自己一想就開心快樂的事情
—— 每次授課前,要調(diào)整情緒,開心金庫是“必備良藥”。
預(yù)演未來——運用憧憬來調(diào)整心態(tài),使我們變得更積極與自信,這就是“預(yù)演未來”的技巧。
——語言未來的方法

第二階段:技巧提升 
三分鐘臨場演講——演講分析、評估 
第二階段學(xué)習(xí)目標(biāo):
--明白什么是〔理性了解〕
--明白什么是〔感性認(rèn)知〕
--每次做 PTT 時都盡量可以達到〔理性 了解〕及〔感性認(rèn)知〕的 兩個層面
--在做 PTT 前,怎樣收集與題材有關(guān)的資料
十大知識點 6:理性了解與感性認(rèn)知 
人的三個心理狀態(tài):意識、下意識、潛意識 
PTT 影響因素及效果——
理性了解 →內(nèi)容 →叫好 —— What(什么訊息)
感性認(rèn)知——圖表、故事案例、比喻、游戲、活動 
課程結(jié)構(gòu)——邏輯與創(chuàng)意 
準(zhǔn)備課程內(nèi)容時的幾個要點資料收集  
成人教學(xué)的特點:尊重體驗、實用有效、人性化、啟發(fā)式
——成人學(xué)習(xí)心理?
——成人學(xué)習(xí)曲線?
——學(xué)習(xí)體會金字塔? 
學(xué)員常見學(xué)習(xí)障礙?
十大知識點 7:怎樣建立同理心
1.以學(xué)員為中心,以同理心面對學(xué)員對講師的反應(yīng),建立彼此之間的共通點
2.自我介紹資歷/經(jīng)驗,建立講師威望
3.適當(dāng)引導(dǎo)學(xué)員發(fā)問
4.逐一作重點回答
5.形式可用目的、過程及收獲的方法表達 
如何建立學(xué)員對課程的信心 
培訓(xùn)三要素 
請問:
你作為培訓(xùn)講師對學(xué)員需要了解哪些方面的情況? 
分析學(xué)員?應(yīng)該向誰了解這些情況?通過什么可行的途徑和方法了解? 
如何運用同理心?現(xiàn)場演練。
十大知識點 8:如何建立講師威信
自我介紹 經(jīng)歷、資歷 課程介紹  
十大知識點 9:激發(fā)與參與 
講師主動發(fā)問 ;培訓(xùn)教室的布置 
讓學(xué)員盡快彼此熟悉;多作動作,促進參與 ;引導(dǎo)學(xué)員回饋 
發(fā)問的技巧演練

第三階段:總結(jié)感悟  
十大知識點 10:如何組織活動 l
極具接受的親和力
掌控局面的原則力  
規(guī)則清晰的表達力  
活動之后的分享
總結(jié)(實戰(zhàn)運用):5分鐘演講

演講與表達力課程


轉(zhuǎn)載:http://m.malashangbang.com/gkk_detail/306041.html

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    參加課程:PTT有效表達--演講與表達力提升工作坊

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王北海
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