人才供應(yīng)鏈課程

課程背景：                                                               
縱觀中國四十年的改革開放歷史，企業(yè)發(fā)展經(jīng)歷了一系列的轉(zhuǎn)型升級之路，從最早的產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)型、到市場驅(qū)動(dòng)型、到創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)型，再到領(lǐng)導(dǎo)力驅(qū)動(dòng)型。變才是*的不變，基于科技的變革，推動(dòng)了創(chuàng)造力；基于人的變革，提升了生產(chǎn)力。
在當(dāng)今的互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代，世界變得更加易變性、不確定性、復(fù)雜性和模糊性；在中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，每個(gè)企業(yè)都面臨著巨大的挑戰(zhàn)。如何通過人才發(fā)展提升企業(yè)的競爭力，拷問著許多企業(yè)。
人才發(fā)展，尤其是核心人才和關(guān)鍵人才的干部，對企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要！《人才供應(yīng)鏈與人才梯隊(duì)建設(shè)》幫助HR和管理者建立人才管理的系統(tǒng)思維，掌握人才盤點(diǎn)的引擎工具，繪制人才地圖、制定繼任計(jì)劃、設(shè)計(jì)發(fā)展項(xiàng)目以及管理人才項(xiàng)目。從而制定組織人才發(fā)展策略，評估組織內(nèi)部人才的數(shù)量、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)，促進(jìn)組織擁有足夠數(shù)量和高質(zhì)量人才，為企業(yè)的發(fā)展提供基業(yè)長青的應(yīng)對之策。
本次培訓(xùn)，講師將介紹*公司和國內(nèi)大型公司在人才發(fā)展方面的案例和管理工具，講師同時(shí)結(jié)合在企業(yè)和咨詢中的實(shí)際操作、實(shí)際案例和實(shí)效經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行咨詢式培訓(xùn)。幫助學(xué)員系統(tǒng)地掌握人才梯隊(duì)建設(shè)中方法論，繞開人才管理和干部管理中存在的“坑洼”。

課程效益：
清晰明確地認(rèn)識并搭建人才管理體系
能夠建立人才任職資格體系
領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型的建立和應(yīng)用
學(xué)會(huì)使用人才盤點(diǎn)的方法、工具和應(yīng)用
了解人才繼任計(jì)劃并對人才進(jìn)行“升降免汰”
了解制定戰(zhàn)略性培訓(xùn)計(jì)劃并實(shí)施人才培養(yǎng)計(jì)劃
掌握人才激勵(lì)的配套方法
分享國內(nèi)外知名企業(yè)人才發(fā)展的管理案例和工具
提高人力資源部門從業(yè)人員對人才管理的能力

課程結(jié)構(gòu)
人才管理是人力資源部門或組織發(fā)展部門的重要職能，是和公司管理層或業(yè)務(wù)部門對話的戰(zhàn)略性話題，在卓越的公司里受到一把手的關(guān)注和支持。本培訓(xùn)從人才發(fā)展策略、評估內(nèi)部人才、搭建人才梯隊(duì)和提升人才管理的四個(gè)維度進(jìn)行。

課程對象：
人力資源專業(yè)人士和中高層管理者等

課程形式：
講師采用動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)法和咨詢式培訓(xùn)、案例研討、以案說法，學(xué)員演講、課堂模擬、群策群力、管理工具等

課程大綱
第一講 做好人才發(fā)展，提升組織核心競爭力
一、研習(xí)公司的發(fā)展戰(zhàn)略
1. 組織能力是公司的核心競爭力
2. 激活組織的DNA
3. 厘清公司的發(fā)展戰(zhàn)略對人才管理的要求
案例分析：某投資開發(fā)公司在業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型中的組織和人才發(fā)展
二、明晰組織發(fā)展策略
1. 組織變革促進(jìn)公司戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)
2. 分析公司的組織架構(gòu)
3. 分析公司的崗位序列
4 .定義公司的關(guān)鍵崗位
小組討論：業(yè)務(wù)發(fā)展對人才與組織發(fā)展工作提出挑戰(zhàn)？
三、建立人才發(fā)展策略
1. 人才發(fā)展和組織發(fā)展之間的關(guān)系
2. 對公司人才類型的定義
3. 人才發(fā)展的流程
4. 人才發(fā)展策略的制定
小組討論：擬定我們自己公司的人才發(fā)展策略
管理工具：人才盤點(diǎn)的三張報(bào)表

第二講 繪制人才地圖，打贏人才爭奪戰(zhàn)
一、人才盤點(diǎn)的目的
1. 厘清人才盤點(diǎn)的目的
1）人才培養(yǎng)
2）“升降免汰”
3） 員工激勵(lì)
4） 其他
2. 選擇人才盤點(diǎn)的工具和方法
如何盤點(diǎn)人才？
人才盤點(diǎn)有哪些模式？
各種模式的優(yōu)劣勢如何？
適用什么樣的場景？
案例分析：
二、人才盤點(diǎn)的工具介紹
1. 領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型
1）冰山模型簡介
2）領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型構(gòu)建的方法
實(shí)際操作：卡片分析法
3）領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型的應(yīng)用
案例分析：諾和諾德的領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型
2. 績效考核結(jié)果
1）企業(yè)文化
2）業(yè)績考核
案例分析：阿里巴巴的六脈神劍
3. 人才盤點(diǎn)方法
1）能力\\潛力
2）績效
3）各方格比例設(shè)定
4）人才盤點(diǎn)結(jié)果的應(yīng)用
小組討論：人才盤點(diǎn)中遇到的挑戰(zhàn)和問題？
4. 如何組織人才盤點(diǎn)會(huì)議？
閉門盤點(diǎn)
開門盤點(diǎn)
三、繪制公司的人才地圖
1. 組織能力盤點(diǎn)
2. 個(gè)人能力盤點(diǎn)
3. 繪制人才盤點(diǎn)地圖
實(shí)戰(zhàn)案例：繪制自己公司的人才地圖
4.制定人才管理方案
1）制定繼任計(jì)劃
2）繼任的人才池和一對一繼任的區(qū)別
3）制定戰(zhàn)略性人才招聘計(jì)劃
4）制定戰(zhàn)略性人才培養(yǎng)計(jì)劃
5）其他
管理工具：繼任計(jì)劃與解決方案

第三講 搭建人才梯隊(duì)，提升人才供應(yīng)鏈
一、關(guān)鍵人才的選拔
核心骨干入選條件
工作分工
操作流程
注意事項(xiàng)
二、搭建人才梯隊(duì)的目標(biāo)
1. 人才的分類
2. 職業(yè)發(fā)展通道
1）職業(yè)發(fā)展通道
2）任職資格（能力）要求
案例分析：某公司的職業(yè)發(fā)展通道分析
3.人才梯隊(duì)規(guī)劃
人才梯隊(duì)搭建及管理思路
決策層、高管層繼任計(jì)劃
管理層干部儲(chǔ)備計(jì)劃
基層骨干培養(yǎng)計(jì)劃
管理培訓(xùn)生培養(yǎng)計(jì)劃
案例分享：*實(shí)踐公司的發(fā)展方案

第四講  夯實(shí)人才發(fā)展能力，落實(shí)人才梯隊(duì)管理
一、人才梯隊(duì)管理循環(huán)
1. 人才盤點(diǎn)
2. 人才選拔
1）人才選拔的流程和各方職責(zé)
3. 培養(yǎng)發(fā)展
1）培訓(xùn)方法和手段
2）發(fā)展方法和手段
管理工具：人才發(fā)展回顧表
3）設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展項(xiàng)目
案例分享：醫(yī)科達(dá)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展項(xiàng)目
4. 溝通反饋
管理工具：輝瑞公司培訓(xùn)發(fā)展策略
二、配套的人才激勵(lì)計(jì)劃
員工晉升
利潤分享計(jì)劃
金手銬工程
合伙人制度
三、探討人才管理中的挑戰(zhàn)和方案
1.確認(rèn)問題
2.提出方案
3.行動(dòng)計(jì)劃
課堂活動(dòng)：*
課程總結(jié)和評估
課程將根據(jù)客戶需求，進(jìn)行適當(dāng)?shù)卣{(diào)整

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