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張戴金

張戴金

預(yù)約1對1培訓(xùn)

當(dāng)面講解¥元 電話溝通¥元 網(wǎng)絡(luò)溝通¥元

張戴金課程

敢擔(dān)當(dāng)·打勝仗——引爆團(tuán)隊執(zhí)行力與戰(zhàn)斗力

引爆團(tuán)隊執(zhí)行力與戰(zhàn)斗力課程 課程背景 節(jié)后上班,您是否還在為以下這些問題而煩惱?上班啦,人回來了,心還在假期,精神萎靡,心神不寧……哎,又要上班了,想想

張戴金 1天 培訓(xùn)時長

全員正能量與效率提升

全員正能量與效率提升課程 課程背景 如果您正在遭遇以下苦惱,本課程都適合您導(dǎo)入企業(yè):為什么您的員工缺乏工作熱情,忠誠度不夠,責(zé)任意識不強?為什么您的員工遇到事情總找借口,畏難退縮,

張戴金 1天 培訓(xùn)時長

讓效率飛——全員效率提升

全員效率提升課程 課程背景 如果您正在遭遇以下苦惱,《讓效率飛——全員效率提升》課程都適合您導(dǎo)入企業(yè):為什么很多的員工拼命工作,效率卻不高?為什么員工做的是

張戴金 1天 培訓(xùn)時長

賦能管理——頂天立地做中層

頂天立地做中層課程 課程背景為什么高層一馬當(dāng)先,中層總是跟不上,全靠領(lǐng)導(dǎo)拖著走?為什么中層總是扮演消防員的角色,到處救火,分身乏術(shù)?為什么中層壓力重重,而下屬卻無法有效地分擔(dān)責(zé)任?為什么執(zhí)行

張戴金 1天 培訓(xùn)時長

干在執(zhí)行 贏在溝通

干在執(zhí)行贏在溝通課程 課程背景團(tuán)隊執(zhí)行靠精神,更靠方法,團(tuán)隊效能在執(zhí)行,更在溝通。在單位里靠“個人英雄”主義取得成績的時代已經(jīng)過去,個人作用在下降,群體作用在上升,我

張戴金 1天 培訓(xùn)時長

關(guān)鍵跨越——做最高效的中層

做最高效的中層課程課程背景 管理干部特別是中層干部在組織中扮演者承上啟下的重要角色,是組織的中流砥柱。卓有成效的管理者正在成為很多組織的稀缺資源。事實證明,高效的中層一定會帶出強大的團(tuán)隊,強

張戴金 1天 培訓(xùn)時長

從精兵到干將 ——優(yōu)秀員工特訓(xùn)營

優(yōu)秀員工特訓(xùn)營課程 課程背景 為什么您的員工心態(tài)消極,借口連篇,做事不主動,還抱怨、牢騷一大堆?為什么您的員工缺乏工作激情,得過且過,當(dāng)天和尚撞天鐘,總在“混日子&rd

張戴金 2天 培訓(xùn)時長

全員正能量與巔峰激勵

全員正能量與巔峰激勵課程 課程背景 為什么您的員工心態(tài)消極,借口連篇,做事不主動,還抱怨、牢騷一大堆?為什么您的員工缺乏工作激情,得過且過,當(dāng)天和尚撞天鐘,總在“混日子

張戴金 1天 培訓(xùn)時長

重塑責(zé)任心,贏在執(zhí)行力課程

重塑責(zé)任心贏在執(zhí)行力課程 課程背景 【問題的癥結(jié)】——為什么?領(lǐng)導(dǎo)制定了目標(biāo)、量化了指標(biāo),反復(fù)強調(diào)、磨破嘴皮,員工還是打折扣?為什么?有些員工總是拖拖拉拉,

張戴金 1天 培訓(xùn)時長

軍令如山:打造高效能團(tuán)隊

打造軍令如山高效能團(tuán)隊課程 課程背景 尊敬的企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)及中高層管理干部:我們在團(tuán)隊建設(shè)與管理過程中,常??吹竭@樣的現(xiàn)象,讓我們困惑不已:團(tuán)隊成員不清晰什么是真正的團(tuán)隊,說起來是

張戴金 2天 培訓(xùn)時長

職場危機(jī)意識與職業(yè)素養(yǎng)提升

職場危機(jī)意識與素養(yǎng)提升課程 課程背景 這是一個變化的世界,這是一個不確定的時代,我們處在一個充滿危機(jī)的時代,社會不允許任何一個人閑庭信步。在團(tuán)隊組織中,在同樣的危機(jī)面前,為什么有的

張戴金 1天 培訓(xùn)時長

全員執(zhí)行力 ——執(zhí)行必須到位

全員執(zhí)行力到位課程 課程背景 為什么領(lǐng)導(dǎo)們有再好的想法總得不到貫徹,而員工卻無所事事,無動于衷?為什么公司的制度一條條,執(zhí)行不下去;反復(fù)強調(diào),磨破了嘴皮還是不執(zhí)行?為什么公司的計劃

張戴金 2天 培訓(xùn)時長

我是責(zé)任者——責(zé)任勝于能力

打造出責(zé)任型團(tuán)隊課程課程背景■培訓(xùn)過,抱怨過,責(zé)罵過,也憤怒過,在組織管理中,您還是碰到了如下問題:■員工不僅沒有給你提供滿意的結(jié)果,反而留下一大堆后果!?■管理者制定了目標(biāo)、量化了指標(biāo),員工還是給工

張戴金 1天 培訓(xùn)時長

敢擔(dān)當(dāng)·打勝仗——引爆團(tuán)隊核動力@

引爆團(tuán)隊核動力課程 課程背景 任何一個組織,都不是單*匹馬干出來的,都必須借助團(tuán)隊的力量來發(fā)展?fàn)畲?。而擁有團(tuán)隊容易,擁有強大戰(zhàn)斗力的鐵軍卻是難上加難。團(tuán)隊要想擁有強大的戰(zhàn)斗力,要想

張戴金 1天 培訓(xùn)時長

顛峰激勵與超級執(zhí)行力

激勵與執(zhí)行力培訓(xùn)課程收益1、吸引人才;2、培養(yǎng)人才;3、留住人才;4、激發(fā)員工的積極性;5、提高企業(yè)經(jīng)營管理效益;6、增強企業(yè)核心競爭力。課程特色啟發(fā)式授課風(fēng)格,語言幽默風(fēng)趣,案例詳實、富有激情、全力

張戴金 2天 培訓(xùn)時長

內(nèi)圣外王 做最好的管理者? ——管理者領(lǐng)導(dǎo)水平與管理技能提升

學(xué)習(xí)打造管理課程收益打造管理必備的五項軟實力1、思想力:培養(yǎng)一支以結(jié)果為導(dǎo)向、為組織著想、著力的管理隊伍。2、協(xié)同力:培養(yǎng)一支能點燃員工干勁、激發(fā)組織活力的管理隊伍。3、忠誠力:培養(yǎng)一支對組織忠誠,可

張戴金 2天 培訓(xùn)時長

頂天立地 做中層? ——從“中間力量”到“中堅力量”

中層干部的學(xué)習(xí)課程收益為什么高層一馬當(dāng)先,中層總是跟不上,全靠領(lǐng)導(dǎo)拖著走?為什么中層總是扮演消防員的角色,到處救火,分身乏術(shù)?為什么中層壓力重重,而下屬卻無法有效地分擔(dān)責(zé)任?為什么執(zhí)行的問題反復(fù)講,可

張戴金 2天 培訓(xùn)時長

重塑管理者——*經(jīng)理人特訓(xùn)營

重塑管理者培訓(xùn)課程收益明確:如何抓住人性弱點?建立相應(yīng)的管理理念;幫助:降低管理者的溝通成本,提高管理者工作效率;提升:如何管員工才會聽?怎樣帶員工才愿干?提升管理者關(guān)鍵管理能力;訓(xùn)練:如何凝聚人心?

張戴金 2天 培訓(xùn)時長
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