課程描述INTRODUCTION
營銷管理培訓(xùn)公開課
· 營銷副總· 營銷總監(jiān)· 銷售經(jīng)理· 區(qū)域經(jīng)理· 市場經(jīng)理
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
營銷管理培訓(xùn)公開課
第一部分:認(rèn)清我們的環(huán)境
一、其他企業(yè)的成功經(jīng)驗,如何為我所用
1. 消費品與工業(yè)品;元件與設(shè)備;服務(wù)與軟件;產(chǎn)品不同,有何相通
2. 直銷模式、渠道銷售,方式不同,如何取舍
3. 成熟市場(產(chǎn)品),發(fā)展中市場(產(chǎn)品),如何培育
4. 知名企業(yè),成長中公司,如何在管理上有所側(cè)重?
案例分析:西門子公司新產(chǎn)品推廣案例
思考題:
1. 不斷的市場投入是否一定會有良好的回報(資源如何整合)
2. 面對同行競爭,我們是否有機會超越(創(chuàng)新才能生存)
3. 他山之石能否全部為我所用(拿來主義的危害)
4. 任務(wù)當(dāng)前,是方向重要還是速度重要(方向正確的重要性)
二、營銷策略的制定
1. 策略的制定靠信心、經(jīng)驗、組成? 法VS理VS道
2. 資訊、信息與情報如何提供
3. 資訊、信息與情報如何管理
4. 資訊、信息與情報如何服務(wù)于策略的制定
案例研討:通用電氣戰(zhàn)略抉擇案例分析
思考:
1. 競爭有幾個層次?最優(yōu)秀的企業(yè)銷售的僅僅是產(chǎn)品?
2. 客戶似乎無影無蹤,我們的發(fā)展是依靠超銷售還是集體智慧?
3. 市場似乎無處不在,我們絕不放棄任一個?
4. 抵制誘惑與克服困難誰更不易?
第二部分:明確我們的策略
一、差異化經(jīng)營,樹立優(yōu)勢:
1. 如何為自身的產(chǎn)品樹立正確的定位
2. 不同競爭力與成熟度的市場應(yīng)如何選擇
3. 不同類型與需求的客戶如何差異化服務(wù)
4. 如何提煉與展示自身的買點
5. 如何制定具體的行動計劃
6. 不同發(fā)展階段機構(gòu)與人員的配置
案例研討:Nor-Tech公司細分市場案例分析
思考:1. 好的產(chǎn)品一定能贏得市場與客戶的認(rèn)同?
2. 如何集中資源,創(chuàng)造條件,開拓市場?
二、客戶心態(tài)分析以創(chuàng)造*合作條件:
1. 客戶的潛在需求規(guī)模
2. 客戶的采購成本
3. 客戶的決策者
4. 客戶的采購時期
5. 我們的競爭對手
6. 客戶的特點及習(xí)慣
7. 客戶的真實需求
8. 客戶的顧慮
9. 如何創(chuàng)造與客戶合作的機會
10. 如何為"客戶著想"
案例研討:3M投影儀案例討論與分析
思考:1. 你的客戶如何定位?
2. 你的客戶如何思考與你的合作?
第三部分:營銷部門的團隊建設(shè)與管理
一、銷售主管的角色認(rèn)知:
1. 銷售主管是業(yè)務(wù)人員的好領(lǐng)導(dǎo);
群眾心中的優(yōu)秀干部是怎樣的?
職位越高對制定的破壞越大,如何做到以身作則;
情商與智商-做好領(lǐng)導(dǎo)工作更多是依靠情商還是智商;
為何有人走茶涼,是先做人還是先做官?
案例:通用電氣優(yōu)秀管理干部的"四度空間"
2. 銷售主管是公司高層的好下屬
下屬(中層管理干部)的第一職責(zé)
為何不要找借口
為何需要全力執(zhí)行
為何需要換位思考
為何需要靈活務(wù)實
案例:蘋果公司中的管理
3. 銷售主管是其他部門管理人員的同事
并不是每一位管理者的想法都是相同的
你的工作必定須要其他部門的配合
4. 銷售主管是全體員工中的一員
你是否考慮過像經(jīng)營你的產(chǎn)品一樣去"經(jīng)營"你的職業(yè)
案例分析:飛利浦公司事業(yè)部新主管改革計劃分析
二、銷售人員的選,育,用,留:
1. 如何選人:
a. 積極的態(tài)度
思考題:為何我們周圍的銷售精英似乎總是一些"外行"?
b. 團隊的合作精神
案例分析:松下電器公司"奇怪"的錄用標(biāo)準(zhǔn)
c. 執(zhí)行力
案例分析:蘋果公司的戰(zhàn)略調(diào)整
通用電氣公司的新業(yè)務(wù)調(diào)整
2. 如何育人:
思考題:銷售人員小張的苦惱
a. 關(guān)心員工
加深了解,更好使用
感受支持,感受團隊
及時發(fā)現(xiàn),避免彎路
傳授經(jīng)驗,樹立榜樣!
案例分析:微軟公司在中國市場的業(yè)務(wù)調(diào)整計劃
b. 培養(yǎng)員工的七個習(xí)慣
積極主動
以終為始
要事第一
共贏的心態(tài)
發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢,發(fā)揮優(yōu)勢
興趣廣泛,平衡發(fā)展
居安思危
案例分析:通用電氣公司在亞運會中的得與失
c. 員工的溝通交流能力
如何提高聽說讀寫的技巧
視頻學(xué)習(xí):她的演講有何不足
互動游戲:你擅長問問題嗎?
d. 員工的分析與判斷能力
客戶的潛在需求規(guī)模
客戶的采購成本
客戶的決策者
客戶的采購時期
我們的競爭對手
客戶的特點及習(xí)慣
客戶的真實需求
我們?nèi)绾螡M足客戶
角色演練:你如何判斷客戶的真實需求?
3. 如何用人:
思考題:開拓型的人才是否能勝任服務(wù)性質(zhì)的工作?
a. 員工的管理
員工的4種類型: 有德有才,無德無才;有德無才,有才無德
不同特點的員工:內(nèi)向與外向;項目與渠道
不同發(fā)展階段的企業(yè):初期,成長期,成熟期,穩(wěn)定期
不同崗位的要求:開拓與服務(wù),外勤與內(nèi)勤,銷售與支持
討論題:TCL公司的用人之道
B. 員工的授權(quán):
為何要授權(quán)
---提高效率, 責(zé)任到人
授權(quán)的基礎(chǔ)
---能力 + 信任 + 制度
如何授權(quán)
---由易到難; 由少到多; 由內(nèi)到外
思考題:信任是如何產(chǎn)生的?
c. 員工的激勵:
激勵的誤區(qū)
激勵的原理
激勵的內(nèi)容
激勵的原則
討論題: 阿里巴巴公司對制度的堅持?
D. 如何留人:
用待遇留人:
用職位留人:
用機會留人:
用福利留人:
用期權(quán)留人:
用制度留人:
用陷阱留人:
用情感留人:
討論題: 企業(yè)如何才能留住員工?
留住員工的心得與體會:
1)成長的速度:
2)人各有志:
3)必要的流動率:
4)不能被綁架:
5)主動出擊:
團隊建設(shè)總結(jié):
迷失現(xiàn)象:多數(shù)不一定是對的
偏移現(xiàn)象:避免群眾表態(tài),避免走極端
共振現(xiàn)象:拉幫結(jié)派,近親繁殖
妥協(xié)性:避免多頭馬車;
眾口稱贊≠團隊管理
三、銷售主管管理的組織與任務(wù)設(shè)計
1. 銷售指標(biāo)的組成
2. 銷量大=貢獻大?
新產(chǎn)品VS舊產(chǎn)品
發(fā)達地區(qū)VS發(fā)展中地區(qū)
新行業(yè)VS老行業(yè)
新客戶VS老客戶
3. 銷售隊伍組建的基本方式
(1)按區(qū)域劃分
(2)按產(chǎn)品劃分
(3)按客戶劃分
(4)按項目劃分
4. 銷售隊伍與市場的功能劃分
(1)銷售人員/隊伍的宗旨
"打江山"---新客戶、新產(chǎn)品的不斷開拓挖掘
"守江山"---對已有客戶現(xiàn)有市場的維護
(2)市場部門的主要功能:
尋找明天的市場方向
設(shè)計適合的產(chǎn)品
制定產(chǎn)品的價格體系
促制公司/產(chǎn)品知名度的提升
總之做好銷售隊伍的參謀、服務(wù)與后勤保障工作
營銷管理培訓(xùn)公開課
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