課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
績(jī)效改善設(shè)計(jì)課程
課程背景:
企業(yè)從過(guò)去的粗放式管理到精細(xì)化管理轉(zhuǎn)變,績(jī)效管理就是一個(gè)很好的科學(xué)工具。公司戰(zhàn)略是設(shè)計(jì)圖,績(jī)效管理是施工圖。有戰(zhàn)略無(wú)執(zhí)行,勝利遙遙無(wú)期;有執(zhí)行無(wú)戰(zhàn)略,失敗就在眼前。通過(guò)績(jī)效管理作為抓手,將公司的戰(zhàn)略目標(biāo)進(jìn)行落地,將個(gè)人績(jī)效和組織績(jī)效鏈接在一起。建設(shè)以績(jī)效為導(dǎo)向的企業(yè)文化、行為方式和管理制度,有效地提高員工生產(chǎn)力、發(fā)展員工能力,進(jìn)而提升組織績(jī)效。
學(xué)員理解績(jī)效管理意識(shí),承接和分解組織目標(biāo),制定關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)(KPI);掌握分解績(jī)效目標(biāo)的方法,給于員工績(jī)效輔導(dǎo),并在績(jī)效評(píng)估反饋中持續(xù)改進(jìn)績(jī)效。
培訓(xùn)顧問(wèn)曾幫助不同的企業(yè)成功地實(shí)施績(jī)效管理咨詢(xún)項(xiàng)目,在培訓(xùn)中以企業(yè)的咨詢(xún)式案例貫穿進(jìn)行授課。
課程收益:
課程以簡(jiǎn)潔的概念、清晰的流程、有效的方法和實(shí)用的工具,采用咨詢(xún)式培訓(xùn)方法,在課程結(jié)束后學(xué)員達(dá)到以下目標(biāo):
了解作為公司經(jīng)營(yíng)管理的重要組成部分,績(jī)效管理的重要性。
掌握績(jī)效管理所需要技能,承接分解組織、團(tuán)隊(duì)和個(gè)人目標(biāo)。
掌握績(jī)效輔導(dǎo)、評(píng)估和面談的方法,持續(xù)地改進(jìn)績(jī)效。
在實(shí)戰(zhàn)中討論績(jī)效管理的挑戰(zhàn),并落實(shí)到行動(dòng)計(jì)劃中。
了解績(jī)效管理在人力資源管理決策中的應(yīng)用。
課程對(duì)象:
中高層管理者、各層級(jí)管理者、人力資源從業(yè)者
課程方式:
現(xiàn)場(chǎng)講授、案例分享、角色扮演、團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)、影片學(xué)習(xí)等
課程結(jié)構(gòu):
績(jī)效管理將個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和組織目標(biāo)鏈接在一起,實(shí)現(xiàn)組織的愿景和使命。讓個(gè)人看到組織的目標(biāo),將組織的目標(biāo)落實(shí)到個(gè)人身上。上下同欲,使命必達(dá)!本課程架構(gòu)和邏輯如下:
課程大綱
第一講:績(jī)效管理角色和價(jià)值
績(jī)效管理對(duì)員工和組織的價(jià)值
理解愿景、使命和價(jià)值觀
從公司戰(zhàn)略到行動(dòng)落實(shí)
故事分享:秦軍功爵制,小崗村“大包干”,開(kāi)往澳洲的輪船
各類(lèi)員工在績(jī)效管理中的角色
員工是績(jī)效管理的主人
主管是績(jī)效管理的支持
人力資源搭建績(jī)效管理平臺(tái)
高管是績(jī)效管理的決策
績(jī)效管理的循環(huán)流程
績(jī)效計(jì)劃
績(jī)效執(zhí)行
績(jī)效考核
績(jī)效面談
績(jī)效應(yīng)用
第二講:績(jī)效計(jì)劃的目標(biāo)設(shè)定
目標(biāo)和激勵(lì)的關(guān)系
業(yè)務(wù)目標(biāo)設(shè)定
能力目標(biāo)設(shè)定
目標(biāo)的SMART原則
目標(biāo)設(shè)定的技巧和方法
目標(biāo)(Goals)
關(guān)鍵成功因素(CSFs)
關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)(KPIs)
具體任務(wù)(Targets)
績(jī)效目標(biāo)設(shè)定的方法
績(jī)效目標(biāo)的溝通
影片學(xué)習(xí):什么是“驚喜”?
產(chǎn)出成果2:個(gè)人目標(biāo)設(shè)定
管理工具:績(jī)效合同表
單元小結(jié)
第三講:績(jī)效執(zhí)行的輔導(dǎo)反饋
影響績(jī)效達(dá)成因素分析
績(jī)效管理的診斷和流程
績(jī)效輔導(dǎo)的原則和技巧
關(guān)注個(gè)人需求的5大原則
維護(hù)自尊,提高自信
專(zhuān)注傾聽(tīng),保持同理
要求參與,激發(fā)思考
倡導(dǎo)分享,提高信任
給與支持,敢于擔(dān)當(dāng)
課堂討論:面談中的成功和疼點(diǎn)
績(jī)效輔導(dǎo)的5大步驟
如何解釋此次討論的目的?
如何鼓勵(lì)員工參與討論?
如何激發(fā)員工改進(jìn)問(wèn)題?
下一步的行動(dòng)方案是什么?
如何落實(shí)和鼓勵(lì)員工執(zhí)行?
管理工具:績(jī)效輔導(dǎo)互動(dòng)對(duì)話(huà)模型
確???jī)效輔導(dǎo)的2個(gè)流程
影片學(xué)習(xí):任何事都是可以談的
角色扮演:根據(jù)實(shí)際案例演練
反饋內(nèi)容的不同策略
對(duì)錯(cuò)誤行為進(jìn)行反饋
對(duì)正確行為進(jìn)行反饋
課堂活動(dòng):星星反饋技巧演練
第四講績(jī)效考核的流程和方法
績(jī)效管理和績(jī)效考核的區(qū)別
課堂活動(dòng):管理認(rèn)知的捷徑
績(jī)效評(píng)估面談的現(xiàn)狀分析
績(jī)效面談的定義、目的和意義
做好績(jī)效評(píng)估面談的價(jià)值
管理工具:績(jī)效評(píng)價(jià)反饋表
課堂討論:績(jī)效面談的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方案
三、績(jī)效評(píng)估面談流程
績(jī)效考核前準(zhǔn)備
管理者應(yīng)做的準(zhǔn)備
員工應(yīng)做的準(zhǔn)備
影片學(xué)習(xí):如何準(zhǔn)備績(jī)效面談
績(jī)效考核中討論
管理者注意事項(xiàng)
員工注意事項(xiàng)
第五講績(jī)效面談的價(jià)值和方法
績(jī)效面談的流程
績(jī)效面談的內(nèi)容
討論工作業(yè)績(jī)表現(xiàn)
討論工作行為表現(xiàn)
討論績(jī)效改進(jìn)措施
討論下一步績(jī)效周期的績(jī)效目標(biāo)
角色演練:年度績(jī)效評(píng)估面談
影片學(xué)習(xí):一次困難的績(jī)效面談
績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃(PIP)
案例研討:副總裁對(duì)老張的要求
管理工具:績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃表
處理困難局面的績(jī)效面談
影片學(xué)習(xí):一次困難的績(jī)效面談
管理工具:開(kāi)展困難談話(huà)前的準(zhǔn)備表
第六講:績(jī)效考核結(jié)果應(yīng)用與激勵(lì)
績(jī)效考核結(jié)果用于價(jià)值分配
績(jī)效考核結(jié)果的應(yīng)用范圍
績(jī)效評(píng)估與員工異動(dòng)
績(jī)效評(píng)估與員工發(fā)展
績(jī)效評(píng)估和招聘甄選
績(jī)效考核結(jié)果和任職資格體系
績(jī)效考核和員工關(guān)系處理
績(jī)效評(píng)估和薪酬體系
管理寓言:獅子和狼
案例分析:績(jī)效評(píng)估結(jié)果的應(yīng)用舉例
知識(shí)轉(zhuǎn)移:531工具表
課程總結(jié)和評(píng)估
根據(jù)客戶(hù)的需求,做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整
績(jī)效改善設(shè)計(jì)課程
轉(zhuǎn)載:http://m.malashangbang.com/gkk_detail/308501.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
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