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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
柜面優(yōu)質(zhì)服務(wù)能力提升
 
講師:錢俊 瀏覽次數(shù):10

課程描述INTRODUCTION

· 客服經(jīng)理

培訓(xùn)講師:錢俊    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

柜面優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn)

課程背景:
在現(xiàn)代市場經(jīng)濟條件下,創(chuàng)造獨特的客戶體驗是實現(xiàn)可持續(xù)增長的*方法之一。如果銀行能創(chuàng)造高度差異化的客戶體驗,讓客戶感到愉快而非不滿意或被漠視,就能獲得一大群在網(wǎng)上和線下熱心為你宣傳的忠實客戶,擴大市場份額和增加收入。

【學(xué)員收益】
樹立意識:樹立“以客為尊”的服務(wù)意識
禮儀規(guī)范:掌握待人接物的禮儀規(guī)范
工具強化:通過6S管理,工具提升員工素養(yǎng),優(yōu)化營業(yè)環(huán)境,提升客戶體驗
流程服務(wù):掌握柜面標準化服務(wù)流程及技巧

【課程對象】
柜員

【課程特色】
引導(dǎo)式培訓(xùn),激發(fā)學(xué)員創(chuàng)新思維方式
典型性專題討論,激發(fā)學(xué)員思維的同時掌握實用方法技巧

【課程大綱】
第一講:服務(wù)創(chuàng)造價值
案例導(dǎo)入:某銀行冬季“興”回饋案例、某銀行敬老服務(wù)案例
什么是服務(wù)?服務(wù)=辦業(yè)務(wù)?
客戶的需求到底是什么?
優(yōu)質(zhì)服務(wù)應(yīng)該傳遞的價值:專業(yè)價值與情感價值
案例分析:優(yōu)質(zhì)服務(wù)帶來的結(jié)果——不銷而售
接觸客戶時滿足情感價值的三個方面
服務(wù)過程中展現(xiàn)專業(yè)性的三個方面
客戶服務(wù)的峰終理論
案例分析:某銀行打造客戶驚喜服務(wù)案例
服務(wù)源自真誠

第二講:基礎(chǔ)服務(wù)禮儀
禮儀的定義
禮儀的七項基本原則
儀容儀表
女士著裝規(guī)范
男士著裝規(guī)范
形體儀態(tài)
引入案例:請體會肢體語言的作用
站姿講解
現(xiàn)場展示、演練站姿
坐姿講解
現(xiàn)場展示、演練坐姿
行姿講解
現(xiàn)場展示、演練坐姿
蹲姿講解
現(xiàn)場展示、演練蹲姿
服務(wù)手勢
案例:手勢的魅力
講解方向指示、閱讀指示、示意入座的服務(wù)手勢
現(xiàn)場演練服務(wù)手勢
接待禮儀
表情
微笑的標準
助臂服務(wù)
什么情況下予以助臂服務(wù)?
怎樣進行助臂服務(wù)?
現(xiàn)場演練
介紹他人
案例:先介紹誰?
介紹他人的要點
現(xiàn)場演練
引路禮儀
當(dāng)客戶認識路時
當(dāng)客戶不認識路時
上下樓梯引路原則
電梯禮儀
專人駕駛電梯
無人駕駛電梯
遞送物品
現(xiàn)場演練遞送物品
電話禮儀
接電話的禮儀
掛電話的禮儀
接電話的語言技巧

第三講:廳堂6S管理
為什么推行6S:外在形式化——內(nèi)在行事化
什么是6S
整理
整頓
清掃
清潔
素養(yǎng)
安全
案例:如何實行6S

第四講:柜面服務(wù)流程與技巧
客戶服務(wù)的溝通技巧
服務(wù)的總原則:要處理事情,先處理心情
語言溝通的3A技巧
服務(wù)的常用原則
情景演練:廳堂常見場景模擬演練
柜面服務(wù)流程七步曲
案例:招商銀行劉娟流程
站相迎
笑相問
禮貌接
及時辦
巧推薦
提醒遞
目相送
情景演練:現(xiàn)場分組演練柜員服務(wù)七步曲

柜面優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://m.malashangbang.com/gkk_detail/316238.html

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    參加課程:柜面優(yōu)質(zhì)服務(wù)能力提升

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
帳號:454 665 731 584
錢俊
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