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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
高效商務(wù)溝通
 
講師:李任飛 瀏覽次數(shù):2562

課程描述INTRODUCTION

高效商務(wù)溝通培訓(xùn)

· 入職員工

培訓(xùn)講師:李任飛    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

高效商務(wù)溝通培訓(xùn)

課程對(duì)象:企事業(yè)涉外各崗位工作人員
課程形式:課堂講解+現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)
課程要求:投影、白板、無(wú)線話筒
課程時(shí)間:1天

引子;溝通的基礎(chǔ)(20分鐘)
1.溝通從“調(diào)情”開始
想處理事情,先處理心情
人生三寶價(jià)值三百萬(wàn)
2.溝通的意義
溝通的前提1:知道目的和方向
溝通的目的是達(dá)成目標(biāo)
溝通的方向是謀求雙贏
溝通是彼此負(fù)責(zé)和彼此接納
溝通產(chǎn)生凝聚,溝通創(chuàng)造效益
溝通改變世界、溝通改變?nèi)松?br /> 溝通就是朝雙贏的方向進(jìn)行妥協(xié)
溝通保障正確執(zhí)行
溝通是我永遠(yuǎn)的情人
我家門前的溝,通向你家門前的河
3.溝通的六炳利劍:
尊重、欣賞、同頻、換位、交心、駕馭

第一部分:自我溝通(20分鐘)
1.溝通前提2:知道自己是誰(shuí)
溝通是雙方互動(dòng)的行為;
在了解對(duì)方之前,先了解自己;
溝通是彼此負(fù)責(zé)和彼此接納
不溝通的最終受害者是企業(yè)
2.捫心自問(wèn)
如果你到現(xiàn)在沒有完成既定目標(biāo);
如果你認(rèn)為你沒有達(dá)到理想的發(fā)展?fàn)顟B(tài);
如果你跟同伴之間鬧了矛盾并影響了工作;
事情發(fā)展到這一步,我真的沒有責(zé)任嗎?
我當(dāng)時(shí)說(shuō)過(guò)的那些話,真的沒有私心嗎?
我當(dāng)時(shí)說(shuō)法方式,換做我會(huì)愿意接受嗎?
也許是我一個(gè)疏忽、一次偷懶、一股情緒,一點(diǎn)私心給事情添了許多麻煩。

第二部分:性格溝通(90分鐘)
【測(cè)試和分組】
1.溝通前提3:知道對(duì)方是誰(shuí)
姓名
職務(wù)
觀念
性格:性格決定溝通方式
3.性格類型分析
活躍型
完善型
能力型
平穩(wěn)型
4.四種性格的溝通特點(diǎn)
【大型互動(dòng)】發(fā)現(xiàn)同伴的可愛之處

第三部分:情境溝通
1.溝通前提4:知道溝通性質(zhì)(5分鐘)
企業(yè)內(nèi)部溝通:達(dá)成目標(biāo):跨級(jí)溝通、跨部門溝通、跨代溝通
企業(yè)外部溝通:謀求雙贏:廠商溝通、代理溝通、客戶溝通、主管部門溝通、媒體溝通
2.常見的溝通錯(cuò)位(5分鐘)
渠道錯(cuò)位:
應(yīng)該正式渠道溝通卻通過(guò)非正式渠道溝通(謠言滿天飛或破壞權(quán)威)
應(yīng)當(dāng)會(huì)議溝通卻選擇一對(duì)一溝通(復(fù)雜化,降低效率)
應(yīng)當(dāng)一對(duì)一溝通卻選擇會(huì)議溝通(占用他人時(shí)間/使用會(huì)前會(huì))
對(duì)象錯(cuò)位:
應(yīng)該與上司溝通的,卻與同事進(jìn)行溝通(傳遞負(fù)面信息)
應(yīng)該與同事溝通的,卻與上司溝通(告黑狀)
應(yīng)該與自己上司溝通,卻與旁部門上司或越級(jí)溝通
越級(jí)匯報(bào)(不是申告)
應(yīng)當(dāng)對(duì)內(nèi)溝通卻成為對(duì)外溝通(家丑不可外揚(yáng))
意識(shí)錯(cuò)位
我是主角
自說(shuō)自話
沉默是金
3.上下級(jí)溝通(20分鐘)
【小游戲】什么樣的語(yǔ)言最有效
目標(biāo)、責(zé)任、標(biāo)準(zhǔn)、回報(bào)、考核
表?yè)P(yáng):我一直都相信只要你用心就會(huì)不一樣,這次果然干得漂亮;
建議:我有一個(gè)建議,應(yīng)該會(huì)對(duì)你有幫助,一直沒談得的原因是怕打亂你的思路,但現(xiàn)在不談?dòng)謸?dān)心你錯(cuò)過(guò)最好的時(shí)機(jī),想不想聽一下?
同理:我很理解你的心情,如果換做我,也有可能產(chǎn)生想法。
批評(píng):我簡(jiǎn)直不敢相信,以你的水平,怎么會(huì)犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤?
【練習(xí)】溝通經(jīng)典語(yǔ)言(1)

4.跨部門溝通(10分鐘)
承認(rèn)問(wèn)題存在
表達(dá)解決問(wèn)題的誠(chéng)意
理解對(duì)方有自己的想法
說(shuō)明己方糾結(jié)的心情
明確溝通目的:達(dá)成目標(biāo)、
明確溝通依據(jù):原始責(zé)任
雙方陳述自己的看法
總結(jié)雙方相同的看法
總結(jié)彼此差異的問(wèn)題
雙方提出解決方案
能夠達(dá)成共識(shí)的時(shí)候,約定行動(dòng)時(shí)間表;
不能達(dá)成共識(shí)的時(shí)候,彼此簽字,約定下次溝通時(shí)間或回報(bào)上級(jí)。
(午間休息)
5.跨代溝通(20分鐘)
兩代人對(duì)工作認(rèn)識(shí)的差異
90后選擇工作的重點(diǎn)因素
適應(yīng)90后的簡(jiǎn)單對(duì)策
6.合作廠商溝通(10分鐘)
利益、分工、進(jìn)展、問(wèn)題、共識(shí)、異議、方案
【大型練習(xí)】正負(fù)力量(30分鐘)

第四部分:心動(dòng)按鈕(60分鐘)
1.什么是心動(dòng)按鈕?
2.有哪些常見的心動(dòng)按鈕?
3.如何尋找心動(dòng)按鈕?
【練習(xí)】經(jīng)典溝通語(yǔ)言(2)
愛好問(wèn)題:
理想問(wèn)題:
計(jì)劃問(wèn)題:現(xiàn)在打算做些什么?
接續(xù)問(wèn)題:后來(lái)呢?怎么樣?
價(jià)值問(wèn)題:為什么這個(gè)對(duì)你那么重要?
膽量問(wèn)題:作為一個(gè)女人,你有沒有覺得這是一種挑戰(zhàn)?
后悔問(wèn)題:那你后來(lái)有沒有后悔
假設(shè)問(wèn)題:如果當(dāng)時(shí)怎樣,你會(huì)不會(huì)怎樣?
體貼問(wèn)題:害怕嗎?覺得累嗎?
引導(dǎo)問(wèn)題:您剛才談到了很多人力資源的問(wèn)題,聽君一席話,勝讀十年書,我想您一定對(duì)整個(gè)公司的管理非常重視,那么我想了解一下您對(duì)信息管理系統(tǒng)是怎么看的呢?

第五部分:超級(jí)說(shuō)服(90分鐘)
【模擬練習(xí)】
1.說(shuō)服是一種特殊的溝通
說(shuō)服也要從調(diào)情開始
2.超級(jí)說(shuō)服第一刀:示弱(求愛者先跪下,說(shuō)服者先示弱)
超級(jí)說(shuō)服第一刀:焦點(diǎn)對(duì)外
超級(jí)說(shuō)服第二刀:貼標(biāo)簽
超級(jí)說(shuō)服第三刀:餡餅與恐怖故事
超級(jí)說(shuō)服第四刀:以毒攻毒
超級(jí)說(shuō)服第五刀:直指人心
結(jié)尾:(10分鐘)
1.大復(fù)習(xí)
2.發(fā)獎(jiǎng)

高效商務(wù)溝通培訓(xùn)


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    參加課程:高效商務(wù)溝通

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開戶行:中國(guó)銀行股份有限公司上海市長(zhǎng)壽支行
帳號(hào):454 665 731 584
李任飛
[僅限會(huì)員]

預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)