作為管理者，上至老板，下至基層員工，常常都會(huì)抱怨員工執(zhí)行力不好，明明工作已經(jīng)安排了，可就是沒有結(jié)果，不僅沒有結(jié)果，中途還沒有過程匯報(bào)。但是絕大部分的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力不好的根因都在于團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，由于他們?nèi)狈︻I(lǐng)導(dǎo)力，沒有制定管理規(guī)范，工作要求不具體，所以執(zhí)行力問題大部分出在管理者身上，而不是在員工身上。經(jīng)常都在安排工作，分配任務(wù)，那有沒有檢討一下我們的要求清晰嗎？我們有主動(dòng)進(jìn)行工作進(jìn)度檢查嗎？如果工作沒有做到位，我們有對(duì)員工進(jìn)行必要的懲戒嗎？如果員工不知道怎么做，有進(jìn)行必要的輔導(dǎo)嗎？如果這些基本的管理動(dòng)作都沒有，一味的抱怨員工執(zhí)行力不好，這就是典型的將自己領(lǐng)導(dǎo)力缺乏，歸罪員工的錯(cuò)誤歸因。如果不從自身找原因做改變，執(zhí)行力問題一直會(huì)存在，無法根治。那么如何才能夠有效提升團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力呢？作為一名管理者，至少應(yīng)當(dāng)做好三個(gè)方面的工作。

第一點(diǎn)，構(gòu)建團(tuán)隊(duì)的管理規(guī)范。一個(gè)團(tuán)隊(duì)沒有規(guī)矩，不成方圓。一個(gè)團(tuán)隊(duì)之間首先得有規(guī)矩，這些規(guī)矩，包括制度、流程、工具、表單，這些都是基礎(chǔ)性的管理工作必不可少，并且還不能夠照抄照搬。要結(jié)合團(tuán)隊(duì)的實(shí)際情況，才能夠真正的產(chǎn)生價(jià)值。

第二點(diǎn)，建立科學(xué)的績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)。不同的崗位應(yīng)當(dāng)根據(jù)崗位的目標(biāo)，結(jié)合崗位的職責(zé)，構(gòu)建科學(xué)的績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)。并且還要告訴員工做到什么程度，算是優(yōu)秀，可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。如果沒有達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)，那就屬于不合格，會(huì)影響到獎(jiǎng)金，甚至可能還會(huì)被辭退，這些標(biāo)準(zhǔn)都是用提前告知員工。

第三點(diǎn)，養(yǎng)成良好的管理習(xí)慣。絕大部分的管理者習(xí)慣性的只要結(jié)果不問過程，看上去很不錯(cuò)，很科學(xué)，實(shí)際上它是錯(cuò)誤的，良好的管理習(xí)慣應(yīng)該是過程，科學(xué)的結(jié)果釋放，應(yīng)當(dāng)對(duì)過程進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)，協(xié)助員工達(dá)成績(jī)效目標(biāo)，這才是真正的管理。