麗水職業(yè)技能學院分數(shù)線為260分，是麗水市教育局直屬的一所重要中等職業(yè)學校。學院坐落于麗水市區(qū)的中心地帶，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，為廣大學生提供了理想的求學場所。

學院辦學設施完備，師資力量雄厚，教育教學質(zhì)量高，管理規(guī)范嚴格。在校生總數(shù)達到1701人。學院以升學和就業(yè)為培養(yǎng)目標，融合了綜合教育、職業(yè)教育和藝術特長教育，為學生提供了多元化的學習途徑。

專業(yè)介紹：

一、旅游服務與管理專業(yè)

該專業(yè)為省級示范專業(yè)，主要培養(yǎng)導游、景區(qū)講解員、旅游公司人才等。學生將接受旅游管理、導游服務、旅游外語等多元化教育。

二、鐵道運輸管理專業(yè)

此專業(yè)為金溫鐵路客運有限公司的人才培養(yǎng)基地，主要培養(yǎng)列車乘務員、鐵路運輸售票員等人才。

三、印象西湖舞蹈專業(yè)

該專業(yè)為國際*導演張藝謀的杭州印象西湖項目培養(yǎng)舞蹈演員，學生只需支付部分學費，其余由公司資助。

學院還設有市場營銷、計算機應用、汽車制造與維修、現(xiàn)代林業(yè)技術、綜合教育等多個專業(yè)，均以培養(yǎng)具有實際技能的中高級人才為目標。

學院環(huán)境優(yōu)雅，擁有先進的現(xiàn)代化多功能培訓基地，如山海協(xié)作職業(yè)技能培訓基地。學院與多家大型企業(yè)建立實習基地關系，既為學生提供了實習機會，又提高了學校的辦學效益。

在管理思路上，學院創(chuàng)新德育模式，全面實行德育導師制，并創(chuàng)新學部管理模式，理順管理體制。在發(fā)展思路上，學院創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，打造“麗水技工”品牌，并與企業(yè)聯(lián)合辦學，共同建立實訓基地。

學院還注重提升教師整體素質(zhì)，創(chuàng)新師資培訓模式，搭建教師成長的立體平臺。在就業(yè)服務上，學院不斷創(chuàng)新就業(yè)服務機制，搭建學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新平臺，為學生提供了廣闊的就業(yè)前景。

近年來，我校在多項科研成果上取得了顯著成績，在全國、省、市各級比賽中頻頻獲獎。已有13項省市級科研課題成功結題，并獲得了廣泛的認可。教師撰寫的教育教學論文有269篇分別在國家、省、市各級評選中獲獎。在師資隊伍建設方面，我們有3名省級技術能手和13名市級技術能手，他們?yōu)閷W校的發(fā)展做出了杰出貢獻。

最近，喜訊頻傳，蘭新花和翟朝霞兩位老師的《液壓機自動改造》項目在浙江省中等職業(yè)學校首屆教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中榮獲一等獎。此項目不僅為企業(yè)節(jié)省了人力資源，還大大提高了經(jīng)濟效益。在浙江省中等職業(yè)學校烹飪與酒店服務技能大賽暨全國技能大賽選拔賽中，劉益妙同學獲得客房中式鋪床項目一等獎，并代表浙江省參加全國職業(yè)院校技能大賽。

我們的校園文化豐富多彩，每一個教室、寢室和實訓場所都彌漫著青春的氣息。正如校歌所唱：“在校園里，我們留下美好的心情，放飛求知的渴望；在實訓樓里，我們拼搏進取，自豪地歌唱。”這里是一個充滿活力的學習社區(qū)。

在源遠流長的中國傳統(tǒng)文化背景下，結合我校的辦學特色，我們提煉出以和合文化為靈魂的“一訓三風”。我們的校訓是：信為本，技為強，和為貴。校風是求真務實、自然寬和，教風是耐心施教、愛心育人。我們倡導快樂學習、和諧相處、幸福生活，注重傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結合。

傳統(tǒng)項目如田徑運動會和元旦文藝匯演每年精彩紛呈。校園技藝節(jié)是技能運動會和師生才藝展示的大舞臺，人人參與，人人都有展示風采的機會。30多個社團活躍在校園，舉辦各種豐富多彩的活動，滋養(yǎng)師生身心，釋放活力。

這個充滿人文的校園是青春的舞臺，是夢想的啟航地！從初創(chuàng)的“五七”五校，歷經(jīng)數(shù)次變遷，麗水市職教中心以其獨特的氣質(zhì)，勤勞務實、改革創(chuàng)新，已發(fā)展成為一顆璀璨的職教之星。

如今，我們以創(chuàng)建全國千所改革發(fā)展示范校為目標，立足麗水，服務浙江，面向全國。致力于將學校建設成為培養(yǎng)中高級麗水技工的搖籃，成就企業(yè)家的搖籃，以及學生實現(xiàn)夢想的搖籃。麗水職高是麗水地區(qū)最優(yōu)秀的專科高中（職業(yè)高中）。

除此之外，麗水市還有縉云工藝美校、青田職技校、云和職技校、麗水中專、遂昌職業(yè)中專等多所優(yōu)秀學校。下面我們將詳細介紹這些學校的主要特色和優(yōu)勢。

麗水職高以數(shù)控技術應用專業(yè)和烹飪專業(yè)為省級示范專業(yè)。學校擁有先進的數(shù)控實訓中心和*的烹飪實訓中心，注重實踐能力的培養(yǎng)。電子信息與技術專業(yè)也采用項目教學法，注重實踐環(huán)節(jié)的教學。

縉云工藝美校以美術繪畫和藝術攝影為省級示范專業(yè)。學校開設普高班和藝術攝影班，培養(yǎng)學生成為美術領域的高素質(zhì)人才。青田職技校的烹飪專業(yè)擁有先進的實訓設備和*的師資力量，為行業(yè)輸送大量優(yōu)秀人才。云和職技校以電子電器應用與維修和數(shù)控技術應用為示范專業(yè)，培養(yǎng)具有綜合職業(yè)能力的高素質(zhì)人才。學校的電腦美術·木制玩具設計專業(yè)也頗具特色。麗水中專的五年制學前教育專業(yè)為學生提供了優(yōu)質(zhì)的大專教育資源。遂昌職業(yè)中專的機械技術應用專業(yè)則是省級示范專業(yè)之一。這些學校各具特色優(yōu)勢為當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展和社會進步做出了積極貢獻。", "title": "麗水市多所學校展示教育成果與特色優(yōu)勢")下面是對文章的總結概括：

這些學校以其多樣化的省級示范專業(yè)而各具特色。

以某校為例，其電子與信息技術專業(yè)擁有600余名在校生，23名專業(yè)教師，其中還包括麗水市中職校教學名師和高級教師。該專業(yè)還擁有*電子電工與自動化實訓基地和多個專業(yè)實訓室。

另一所學校則以旅游服務與管理專業(yè)聞名，其包括旅游管理、導游服務、旅游外語、航空服務、茶藝等多個方向，為各旅游公司和旅游景區(qū)培養(yǎng)了大量的導游和景區(qū)講解員，同時也為旅游星級賓館飯店提供了各類人才。該專業(yè)的就業(yè)區(qū)域已經(jīng)覆蓋了浙江省沿海各市以及周邊省市。

龍泉中職校的陶瓷工藝專業(yè)和機械制造專業(yè)也是省級示范專業(yè)。陶瓷工藝專業(yè)擁有20余名專業(yè)教師和專用的美術、電腦教室及省級陶瓷實訓基地，培養(yǎng)從事陶瓷制作與設計等方面的工作人才。機械制造專業(yè)則包括數(shù)控技術、模具設計等多個方向，學校為此建立了機電設備實訓基地。

慶元職高和電子電器應用與維修也是示范專業(yè)之一。該專業(yè)擁有先進的實訓室和一批優(yōu)秀的教師，學生的專業(yè)技能證書通過率和升學率都非常高。同樣，縉云職業(yè)中專的電子技術應用專業(yè)和數(shù)控技術應用專業(yè)也是根據(jù)市場發(fā)展調(diào)整開設的專業(yè)，擁有雙師型教師和多個實訓中心。松陽職業(yè)中專的旅游管理以及小水電安裝與維護專業(yè)也具有自己的特色。小水電安裝與維護專業(yè)主要培養(yǎng)具有安裝調(diào)試與維修等綜合職業(yè)能力的人才，涵蓋了機械制造、數(shù)控技術應用、電子電工等領域。近年來，該專業(yè)的師生在省市級技能競賽中取得了優(yōu)異的成績。這些學校的示范專業(yè)不僅涵蓋了多個領域，而且注重實踐教學和技能培訓，為學生的未來就業(yè)和發(fā)展提供了堅實的基礎。

（注：學校排序不分先后）